1. Назови  грибы: боровик, лисичка, мухомор, поганка.

2. «Жадина». Представь, что это твои грибы. Закрывай ладошкой.

Чей боровик?____________________ Чья лисичка?____________________

Чей мухомор?____________________ Чья поганка?____________________

3. Что есть у гриба? (шляпка, ножка)_________________________________

4. Съедобный-несъедобный.

Назови съедобные грибы___________________________________________

Что можно приготовить из грибов?__________________________________

Назови несъедобные грибы__________________________________________

5. «Назови ласково».

Боровик-_______________________ Мухомор-__________________________

Корзина-______________________ Гриб-_______________________________

Лес-__________________________ Нож-_______________________________

6. Один-много.

Один гриб- много__________________Один боровик-много_______________

Один мухомор- много___________________Одна поганка- много__________

Одна ножка- много__________________Одна шляпка- много______________

7. «Сосчитай».

1 гриб, 2___________, 3____________, 4_______________, 5_______________

1 лисичка, 2____________, 3_____________, 4_____________, 5____________

8.  Пальчиковая гимнастика.

                   Боровик.

В лес пойду я по грибы,

( левая рука в кулачок, правая сверху ладонью «как шляпка»)

Соберу боровики.

( сжимаем –разжимаем ладони)

Принесу я их домой,

( пальцы соприкасаются вместе, делают крышу)

Мама сварит суп грибной

( соприкасаются пальцы по порядку одновременно на обеих руках с большим все по очереди)