1.Закрепите с ребёнком  название города, в котором живем, учите называть свой домашний адрес.

2. Во время прогулки  показывайте  и называйте здания: магазин, школа, детский сад, дом, двор, площадка.

Что есть в городе?

В городе  Слониме есть магазины, школы, детские сады,  аптеки.

3. Показывайте  и называйте части улицы: дорога, пешеходный переход, тротуар, светофор, урна.

4. Побеседуйте с ребенком о правилах поведения на улице, как правильно вместе со взрослым переходить дорогу.

5. Упражнение «Один-много».

Один дом-много____________ одна машина- много____________________, один магазин- много____________, одна дорога- много__________________ одна школа- много____________, один двор- много__________________.

6.Упражнение "Подбери признак»

 город (какой?) – красивый, чистый, большой…,

улица (какая?) –широкая, узкая, длинная …,

дом (какой?) – высокий, низкий, новый, старый, одноэтажный, многоэтажный.

7. Учим наизусть ( развиваем речь с движением).

Город наш такой высокий,

Сколько крыш, и сколько окон,

Город наш такой большой,

Он уютный и родной.

Он сверкает и цветёт,

Засыпает и встаёт,

Город улыбается,

Он нам очень нравится!

8. Построй из строительного материала (кубиков) город.